“劳动创造幸福，实干成就伟业”，在第4个全省“学生劳动教育宣传周”到来之际，马克思主义学院充分发挥思政课主渠道主阵地作用，开展劳动教育和思政课“嵌入式”教学活动，帮助学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动观。
课堂上，老师通过案例教学，引入劳动模范、大国工匠的先进事迹，让学生了解他们的先进事迹和精神内涵，增强学生的感性认识；通过课堂讨论，引导学生对模范和工匠事迹进行深入分析，让学生理解其精神内涵，增强学练本领、奉献社会的志气底气；通过翻转课堂，发挥大学生自主学习能力，将理论和个人劳动故事紧密联系，分享个人对劳模精神、工匠精神的理解，促进学生逐步理解和形成马克思主义劳动观。
通过课程学习，同学们深刻体悟到了劳动教育的目的和意义，提高了劳动意识，激发了劳动热情。（撰稿：陈慧 审稿：蒋强军）
