为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，大力提高学生的思想觉悟，为全国青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，2021年5月22日，易班发展中心组织全体学生助理准时于下午两点观看了学“四史”中的最后一堂课——“社会主义发展史”。
此次课程的主讲教师分别是北京大学的顾海良、中国人民大学的马慎萧、北京航空航天大学的付丽莎。三位老师讲述了习近平总书记从6个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史过程，内容包括:1.空想社会主义产生和发展；2.马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系；3.列宁领导十月革命胜利并实践社会主义；4.苏联模式逐步形成；5.新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践；6.我们党作出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。启示我们以历史的眼光去审视历史中的中国，以历史的思维去把握新时代的历史性意义。
经过老师的精彩讲解，学生助理们收益颇丰。社会主义发展的道路是漫长的，如张萌萌同学所说的“只有在中国特色社会主义的伟大旗帜下，才能最大限度地团结和凝聚不同的社会阶层，不同利益群体的人们，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗”。革命尚未成功，正如殷香月同学所说：“中国共产党自建立以来，是一部跌宕起伏、苦难而又辉煌的历史。我们党时刻保持着先进性、与时俱进。中国经济腾飞的奇迹还在继续，中国在世界上的声音也日益响亮。新一辈们要艰苦奋斗、不骄不躁，努力奋斗！”
只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。本次活动有利于唤醒青年牢记使命，发扬优良传统、传承红色基因，保持中国共产党人的奋斗精神，奋力夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利。（撰稿：袁丹丹；审核：朱玲）
